Service Distrettuale “L’Ambiente a Scuola”

Parte dalla pluriennale esperienza con le Scuole del Comprensorio Euganeo e non solo.

Vuole essere punto di partenza per ricerche, discussioni, approfondimenti sui grandi temi della salute e delle problematiche ambientali, del cambiamento climatico, dello spreco di risorse, della fame e sete del Mondo. 

Obiettivi – Far conoscere il ciclo di vita delle piante, affrontare il tema degli alimenti in generale, del loro valore nutritivo, di valenza e tipicità dei prodotti locali, dell’agricoltura e del governo del territorio, delle tradizioni culinarie, della stagionalità e della corretta alimentazione. Parlare di ambiente e cambiamenti climatici, sostenibilità, economia circolare, corretta gestione dei rifiuti domestici e quindi raccolta differenziata, riciclo e compostaggio. 

I Lions aiutano a sviluppare i vari argomenti con lezioni/conferenze/convegni e con percorsi educativi multidisciplinari di apprendimento e didattica laboratoriale in collaborazione e sinergia con Esperti, Associazioni e Istituzioni.

Il service “L’AMBIENTE A SCUOLA” si può considerare un ‘contenitore’ di proposte ambientali, mantenendo per esempio la messa a dimora di piante da frutto e/o ornamentali in aree messe a disposizione dalle Amministrazioni Comunali e continuando a parlare di “Api e biodiversità”.

In particolare, per Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado è prevista anche un’attività pratica, “L’Orto a Scuola”, seguita da referenti Lions, che prevede la preparazione e il posizionamento di “semenziere” e la posa dei semi, il trapianto delle piantine, la sistemazione definitiva delle piante ben sviluppate in vasi più grandi o la messa a dimora su terreno lavorato.

Tutto ciò sempre per stimolare ricerche, discussioni e approfondimenti secondo gli scopi e obiettivi del service. 

Agli studenti delle Superiori si possono proporre lezioni frontali in classe per dibattere i temi più scottanti dell’agenda ambientale, dall’inquinamento atmosferico al cambiamento climatico, dallo spreco di risorse alla tutela delle riserve idriche, dal problema energetico alle conseguenze socio-economiche e culturali…

Rivolto quindi a Studenti e Docenti di tutte le scuole di ogni ordine e grado.

Può essere di supporto ai programmi scolastici che già prevedono la trattazione di quanto sopra.

Importante: Prendere contatti con Dirigenti Scolastici e Docenti prioritariamente all’inizio dell’anno scolastico, prima dell’approvazione dei loro piani operativi.

Si possono trovare collegamenti e sinergie anche con altri service che la nostra Associazione propone al mondo della Scuola.

Necessità logistiche/tecniche/organizzative: aule attrezzate per lezioni/conferenze e spazi esterni verdi per applicazioni pratiche e 2/3 incontri: 1 di presentazione, 1 di eventuale approfondimento e 1 di conclusione.

Ricerche e discussioni in aula sono a cura dei Docenti con i tempi ritenuti necessari.

Lezioni, conferenze, convegni sono a cura di Esperti Lions e/o esterni, con un impegno di circa 4 ore per incontro.

Ai Docenti può essere opportuno chiedere di documentare le fasi più importanti del progetto, le discussioni, le   ricerche e gli approfondimenti con relazioni, disegni, foto, video. Alla conclusione del percorso i referenti Lions, in accordo con il personale Docente, possono quindi organizzare una cerimonia di premiazione con consegna di attestati alla presenza di autorità Lionistiche, Scolastiche e Amministrative locali.

Il Comitato distrettuale per “L’AMBIENTE A SCUOLA”, forte della pluriennale esperienza con le tante Scuole che hanno aderito alle proposte di cui sopra, è a disposizione per informazioni, contatti e supporto operativo.

Coordinatore: Renzo Zattarin 

zattarinrenzo@gmail.com  Cell. 3358076931

Officer:Lorenza Maria Baggio, Alessandro Bizzotto, Vasco Boatto, Cristina Camporese, Massimo Cavazzana, Rossano Doati, Rocco Fiano, Barbara Finotto, Angelo Formentin, Maurizio Mingardo, Carla Moro, Pierpaolo Nordio, Giuseppina Pellizzari, Daniela Pastorio Rampazzo, Giampaolo Rallo, Daniela Sigovini Bobisut. 

Leo: da confermare.

                                                 

 

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